L’avenir de la biodiversité représente un enjeu essentiel auquel tous les élèves doivent être sensibilisés. Mais de quelle manière les impliquer dans sa protection, sinon en suscitant d’abord chez eux de l’émerveillement et du respect à son égard ? Ne serait-ce pas là un préalable nécessaire à sa compréhension puis à sa préservation ?
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