
Présentation, objectifs et organisations L’université d’été Mer & Éducation portée par ISblue, se construit en étroite collaboration avec l’UBO, l’Ifremer et Océanopolis. Les objectifs partagés sont de participer à la […]
Le site diffuseur d'actualités, de ressources et d'actions pour développer l'éducation à la mer en Bretagne

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Les recherches scientifiques initiées par le groupe de recherche CLASMER ont pour but de comprendre la portée éducative des classes de mer, notamment dans la connaissance de la voile et […]

Impliquer les citoyen·nes dans la transmission des connaissances scientifiques et les observations sur le terrain, c’est un enjeu en Bretagne comme en Chine. A l’occasion des 20 ans de l’Observatoire […]

En septembre 2024, une révolution éducative marquera la France. L’IUT de Brest-Morlaix, en collaboration avec le Lycée La Croix Rouge – La Salle et le Lycée Professionnel Maritime du Guilvinec, […]

Vous êtes porteur d’un projet maritime ?Menez plus loin votre idée ou votre projet Avec ses 8 partenaires, le Festival Les aventuriers de la mer lance pour la 9e édition […]

La gestion du homard européen, espèce emblématique des Côtes d’Armor, relève des structures professionnelles de la pêche. Pleinement impliqués dans ce processus de gestion, les pêcheurs professionnels ont souhaité disposer […]
Le service du nautisme propose des interventions pour les aires marines éducatives potentielles sur le territoire de la métropole. Le service travaille en lien avec les acteurs du territoire au […]

La Conférence Inter-Régionale des Réseaux Régionaux Multi-Acteurs (CIRRMA), le F3E, le CREAD et le Réseau Bretagne Solidaire (RBS) vous annoncent que le pré-programme de l’événement est disponible et qu’un lien […]

Afin de marquer le début de En octobre, Tous dehors ! le REEB vous invite, le vendredi 4 octobre 2024, à venir découvrir les bienfaits de la nature via une […]

Le podcast « Pour que Nature vive » du Muséum national d’histoire naturelle, dédie un épisode aux sciences participatives en milieu marin ! Intitulé « Comment le public peut-il participer à la connaissance et à […]