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Découvrez comment intégrer l’application Bernic&Clic dans la construction d’une séquence pédagogique en intérieur ou sur le terrain. Pour découvrir le clip vidéo, c’est ici ! Et pour télécharger l’application, rendez-vous […]
L’Office Français de la Biodiversité a mandaté Planète Mer pour coordonner, de 2021 à 2025, un programme d’actions de suivi des habitats marins, « Marha SP » pour « Marha Sciences Participatives », en […]
L’océan est en proie à des bouleversements majeurs : changement climatique, surexploitation des ressources, pollutions… Il est nécessaire de mieux comprendre les milieux marins et d’agir pour les protéger. C’est dans […]
Le Collectif Vigie Mer propose une interface de consultation et de recensement des métadonnées des protocoles de sciences participatives en mer et sur le littoral. Structurée pour vous permettre de […]
Des recherches récentes menées grâce aux données citoyennes issues du Programme Plages Vivantes – Protocole ALAMER, porté par le Muséum national d’Histoire naturelle, suggèrent que la laisse de mer pourrait […]
Vous travaillez avec vos élèves sur un projet autour de l’eau ? Vous cherchez des activités simples à mettre en œuvre pour mieux comprendre la démarche scientifique? Téléchargez notre nouveau […]
Le projet « Espions des Océans » est mené par le centre Ifremer de Bretagne et vous invite à découvrir la faune vivant dans différents écosystèmes de l’océan tout en contribuant aux recherches en […]
Découvrez le Guide d’accompagnement à l’animation du protocole ALAMER, un document riche en enseignements qui vous plonge au cœur de la biodiversité du littoral. Conçu par Planète Mer et le […]
Diffusé le 12/09/2024 à 22h50 Disponible jusqu’au 28/04/2025 Plongez au cœur du mystère du requin taupe. Cousin du grand requin blanc, ce prédateur des côtes françaises est étudié par des experts […]
En septembre 2024, une révolution éducative marquera la France. L’IUT de Brest-Morlaix, en collaboration avec le Lycée La Croix Rouge – La Salle et le Lycée Professionnel Maritime du Guilvinec, […]